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Mockery, capitulo uno traducido al castellano
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Cursos de idiomas en Madrid

 LA SELVA DEL INGLÉS

 

 

 

                Hace unos años asistí a la presentación de un libro de texto de inglés.  Era el libro típico, con mucho colorido, varios niveles, fotos de astronautas, gramática escondida para no asustar, y muchísimo vocabulario.  Es decir, horrible.  Cuando uno de los escritores del libro -- había tres -- terminó la presentación, pidió comentarios, y alcé la mano.

 

 

                -- De esta lista de phrasal verbs, dije, señalando la última diapositiva, ¿cuántos enseñarías a los alumnos en la clase?

 

 

                El señor, muy sorprendido, miró la lista.  Consistía en unos siete relacionados con, si no me acuerdo mal, el verbo 'look':  look over, look into, look out, look for, look at, look around, etc.  -- Pues, todos, contestó.

 

 

                Le respondí que esta lección sería una pérdida de tiempo.  En primer lugar, porque solo dos de ellos, look at (mirar) y look for (buscar), son de primera utilidad.  En segundo lugar, porque nuestros alumnos disponen de muy poco tiempo para estudiar inglés y hay que enseñar lo más necesario, y en tercer lugar, porque, como le dije:  -- Cuanto más se enseña, menos se aprende. ¿Entiendes? Lo que se enseña, hay que elegirlo con cuidado, mucho cuidado.

 

 

                Se quedó atónito y repitió este dicho mío un par de veces.  Obviamente no se le había ocurrido nunca, aunque nos había asegurado al principio de la presentación que entre los tres escritores del libro tenían varias décadas de experiencia impartiendo cursos de inglés.  Yo solo tardé tres para darme cuenta de algo tan sencillo.

 

 

                Cuando agradeció mi comentario, le asombré con otro, que tampoco me parece muy profundo: -- Un alumno solo utiliza el inglés que sabe, y solo sabe el inglés que utiliza. La tarea del profesor, que no es fácil, es aumentar lo que sabe, para que lo pueda utilizar.

 

 

                Bueno, esto es un ejemplo de lo que puedes esperar cuando entras en la selva de inglés: mucha mediocridad.  Las cucarachas reflexionan más sobre la alimentación de lo que el típico profesor de inglés reflexiona sobre su trabajo.

 

 

              Seguro que Ud. ya tiene experiencia con las torturas que mis compañeros infligen a sus alumnos:  lecturas rebosando vocablos poco útiles, lecciones de pronunciación para disimular las raíces vallecanas, o el típico diálogo entre dos filósofos incapaces de decidirse entre la hamburguesa, que tiene menos calorías, o el hot dog, que se puede comer con una sola mano.

 

 

              O tal vez hayan intentado enseñarte inglés a través de un online o del teléfono o de vídeo-conferencia, cursos que son una especie de garote vil pedagógico. Debido a sus formatos torpes, resultan lentos, poco eficaces, e inflexibles. Un idioma se enseña mejor cara a cara. Como mucho, si no hay otras posibilidades, imparto clases por Skype. 

 

              La moraleja de este sermón es ésta:  contrátame a mí.  Enseño bien, soy guapo, y cobro poco.

 

 

              Puedes enviarme un mensaje a través del Contact arriba, o directamente a mi correo: philipkraske9@hotmail.com.

 






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